Ενότητα 3: Δημοσίευση των comics στο blog

Όπως και με το animation, μπορούμε να δημοσιεύσουμε στο blog μας τα comics. Η διαδικασία είναι παρόμοια.

Βήμα 1: Έχοντας συνδεθεί στο StripGenerator, κάνουμε κλικ στο username μας (πάνω δεξιά) το οποίο βρίσκεται ακριβώς πάνω από το "Create a new strip".
Βήμα 2: Στο παράθυρο που εμφανίζεται κάνουμε κλικ στην καρτέλα "STRIPS & FAVOURITES".
Βήμα 3: Εμφανίζονται σε εικονίδια τα comics που έχουμε δημιουργήσει. Κάνουμε κλικ σε αυτό που μας ενδιαφέρει.
Βήμα 4: Εμφανίζεται το comics και από κάτω μια καρτέλα "Share&Promote". Κάνουμε κλικ στην καρτέλα.

Βήμα 5: Στον χώρο της καρτέλας εμφανίζονται τρόποι δημοσίευσης του comics. Εντοπίζουμε το "Copy the code to your website (must support HTML)" και κάνουμε κλικ στο πλαίσιο από κάτω. Αυτόματα το κείμενο στο πλαίσιο μαρκάρεται.
Βήμα 6: Αντιγράφουμε το κείμενο (copy).
Βήμα 7: Ανοίγουμε μια νέα σελίδα στο φυλλομετρητή και ξεκινάμε μια νέα ανάρτηση στο blog μας. Κατόπιν, στη σελίδα όπου γράφουμε την ανάρτηση, κάνουμε κλικ στο κουμπί "HTML". Κάνουμε επικόλληση του κώδικα ενσωμάτωσης του comics στο κύριο μέρος της ανάρτησης και πατάμε το κουμπί "Δημοσίευση".


Σημείωση: Το Stripgenerator εμφανίζει αρκετές φορές πρόβλημα στον κώδικα ενσωμάτωσης "μεγάλων" comics (που καλύπτουν ολόκληρη σελίδα). Σε αυτές τις περιπτώσεις μπορούμε να ανεβάσουμε απευθείας τη φωτογραφία με το comics ή να το αναρτήσουμε μέσω του Scribd.

Ενότητα 3: Παραδείγματα δημιουργίας comics από μαθητές

Τα ακόλουθα comics δημιουργήθηκαν από μαθητές της Δ΄ Δημοτικού στα πλαίσια της Παγκόσμιας Εβδομάδας Δράσης για την Εκπαίδευση με θέμα την αξία της εκπαίδευσης και τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι γυναίκες και τα κορίτσια στο σχολείο.

Το κοριτσάκι που το σκοτώνει ο ληστής by angelntini

Το κορίτσι που βρήκε την οικογένειά του by angelntini

Το κοριτσάκι που δεν ήθελε να παντρευτεί by angelntini

Τα παιδιά δεν πρέπει να παντρεύονται νωρίς by angelntini

Ενότητα 3: Δημιουργία comics στο StripGenerator

Εγγραφή
Όπως και στην προηγούμενη ενότητα, πρώτη μας δουλειά είναι να αποκτήσουμε σύνδεση στο StripGenerator (http://stripgenerator.com/) είτε δημιουργώντας καινούργιο λογαριασμό (register) είτε μπορούμε να συνδεθούμε μέσω του λογαριασμού στο Facebook. Όποιον από τους δύο τρόπους και αν διαλέξουμε η διαδικασία είναι απλή και σύντομη.

Δημιουργία comics
Βήμα 1: Έχοντας συνδεθεί στο StripGenerator, κάνουμε κλικ στο "Create a new strip" (πάνω-δεξιά).
Βήμα 2: Στο παράθυρο που εμφανίζεται παρατηρούμε 6 καρτέλες: Frames, Characters, Items, Text, Library, Theme Packs. Προς το παρόν, αυτή που μας ενδιαφέρει είναι η καρτέλα Frames. Κάνουμε κλικ, λοιπόν, σε αυτή.
Βήμα 3: Κάτω από την καρτέλα Frames εμφανίζονται οι διαθέσιμες επιλογές: 1 row, 2 rows, Full page, Custom Frames. Η επιλογή του Frame είναι αρκετά σημαντική για τη συνέχεια καθώς εφόσον επιλέξουμε κάποιο τύπο Frame και ξεκινήσουμε το comics αν μετά αλλάξουμε γνώμη θα χρειαστεί να διαγράψουμε όλη τη δουλειά που έχουμε κάνει. Επομένως, στο σημείο αυτό καλό θα ήταν να σκεφτούμε λίγο το "σενάριο" του comics και κυρίως να αποφασίσουμε από πόσες "σκηνές" θα αποτελείται. Θυμόμαστε τον κανόνα "Keep it Simple!" και προτείνεται, μιας και είναι το πρώτο μας comics, να ξεκινήσουμε με κάτι απλό: ας κάνουμε κλικ στο 1 row και ας επιλέξουμε το Frame με τις 3 "σκηνές" (κουτάκια).
Βήμα 4: Εμφανίζεται το μήνυμα: "if you apply new frames your current strip will be deleted. Are you sure?". Κάνουμε κλικ στο "Apply".
Βήμα 5: Κάνουμε κλικ στην καρτέλα "Characters". Εμφανίζονται τα διαθέσιμα "ανθρωπάκια" που μπορούμε να βάλουμε στο comics. Ας διαλέξουμε ένα και ας το σύρουμε (drag'n'drop) μέσα στο comics. Με αυτό τον τρόπο μπορούμε να εισάγουμε όλους τους χαρακτήρες του σεναρίου που σκεφτήκαμε. Με τον ίδιο τρόπο, αν κάνουμε κλικ στην καρτέλα "Items" μπορούμε να βάλουμε αντικείμενα στο comics.
Βήμα 6: Κάνουμε κλικ στην καρτέλα "Text". Εμφανίζονται οι φούσκες διαλόγου. Όπως και στο προηγούμενο βήμα, με drag'n'drop βάζουμε τις φούσκες στα απαραίτητα σημεία. Για να γράψουμε μέσα στις φούσκες κάνουμε διπλό κλικ στο κέντρο της φούσκας.
Βήμα 7: Όταν τελειώσουμε κάνουμε κλικ στο κουμπί "Finish" (κάτω δεξιά).
Βήμα 8: Στο παράθυρο που εμφανίζεται γράφουμε τον τίτλο και αν θέλουμε μια σύντομη περιγραφή. Κάνουμε κλικ στο κουμπί "Publish".

Ενότητα 2&3: Μαθησιακά οφέλη από τα animation&comics

Ο τρόπος που μαθαίνουν τα παιδιά έχει αλλάξει ριζικά τις τελευταίες δεκαετίες ως αποτέλεσμα των τεχνολογικών εξελίξεων και των κοινωνικών αλλαγών, με αποτέλεσμα να καθίσταται απαραίτητο να αναπροσαρμοστούν οι διδακτικές μεθόδοι που χρησιμοποιούν οι εκπαιδευτικοί.
Γενικότερα τα παιδιά μαθαίνουν καλύτερα και περισσότερο όταν απολαμβάνουν αυτό που κάνουν. Η χρησιμοποίηση του animation και των comics ως εργαλείο μάθησης δεν είναι μόνο διασκεδαστικό αλλά και αρκετά αποτελεσματικό αν χρησιμοποιηθεί με κατάλληλο τρόπο. Έτσι, για παράδειγμα μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να καλλιεργήσουν τις ικανότητες των μαθητών στην:

• διήγηση ιστορίας
• οπτική επικοινωνία
• συγκέντρωση
• επίλυση προβλήματος
• δημιουργικότητα και καινοτομία

Επιπλέον, το animation και τα comics επιτελούν ένα πολύ σημαντικό παιδαγωγικό ρόλο: της ηθικής, συναισθηματικής και αισθητικής καλλιέργειας του παιδιού.

Ενότητα 2&3: Η παιδαγωγική χρήση των animation&comics

Τα comics πρωτοξεκίνησαν να χρησιμοποιούνται ως εκπαιδευτικό εργαλείο από το 1940, ενώ το animation χρησιμοποιήθηκε αρκετά μεταγενέστερα λόγω των τεχνικών εμποδίων. Παρά το γεγονός ότι πρόκειται για δύο εντελώς διαφορετικά εκπαιδευτικά εργαλεία, ωστόσο έχουν παρόμοια παιδαγωγική χρησιμότητα γι' αυτό και συνήθως μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε όποιο από τα δύο μας βολεύει περισσότερο. Φυσικά, το animation παρουσιάζει πολύ υψηλότερες τεχνικές δυσκολίες και απαιτεί περισσότερο χρόνο για τη δημιουργία του, γεγονός που συχνά στρέφει τους ενδιαφερόμενους στα comics. Ακολουθούν μερικές ιδέες για τη χρησιμοποίηση τους στη διδασκαλία:

• παρουσίαση ιστορικών γεγονότων
• δημιουργία ιστορικού χρονοδιαγράμματος
• παρουσίαση ιστορικών προσώπων και ανάλυση χαρακτήρων
• οδηγίες (βήμα προς βήμα, λεπτομέρειες)
• ανάλυση σεναρίου
• διήγηση ιστορίας
• εργαλείο εισαγωγής στη γραφή και στην ανάγνωση (για νήπια)
• εργαλείο ανάγνωσης και γραφής
• καλλιέργεια καλλιτεχνικών ικανοτήτων
• δημιουργική γραφή
• ανάλυση εννοιών
• ανάλυση λέξεων